投稿

ラベル(Suzu)が付いた投稿を表示しています

[Suzu] Special Studies: 教授とのお買い物

イメージ
みなさんお久しぶりです、Suzuです。 早い事一年、私は3年生になり・・・スミスミを始めてからもうすぐ一年です。  さてさて昨日21歳になったばかりの私ですが、昨日はたくさんの人に祝福されてとても幸せでした。アメリカでは基本的に二十歳ではなく21歳が「大人」と見なされるので(16歳が運転可、18歳がタバコ可、21歳が飲酒可・・・アメリカは以外と飲酒に関しては大体どこもとても厳しいです)一番大きなお祝いといったらこの年です。 たくさんのお祝いをいただいて感激です!  私は日本でもう成人なので「21歳、成人おめでとーう!」と言われても特別な感じはあまりしませんでしたが、(しかも火曜日)周りのスミス生のおかげで楽しく過ごす事ができました。夜は友達がサルサダンスをしに連れ出してくれて、朝の1時まで私はサルサを踊っていました。そしてそこで私の中国語の教授を見かけ、とてもセクシーに踊りまくっていた彼女にびっくり。狭い世界だ・・・ ちなみに今日は授業が11時に始まるにもかかわらず8時に起きましたよ!  まあ study hard, party hard が基本のアメリカ大学生活。今日はそんな話ではなくて!先週の話をしたいと思います。  私は舞台芸術を専攻しているためスミスでもたくさん舞台関係の仕事に触れる機会があります。今学期はさらに自分のやりたい事に集中しよう、というわけで私のアドバイザー、舞台衣装の教授とSpecial Studies というものをする事になりました。  ここで少し、Special Studiesとは何か:   Special Studiesとは、自分で「授業」を許可の元ある教授とデザインして単位がもらえる特殊な制度です。例えば教授との研究や自分が興味がある分野でトピックを決め調べて書くレポート、私の友達は自分でオペラを作詞作曲してそれをSpecial Studiesにしている子もいます(ちなみに来月当たりその子はオペラをあるワークショップで使ってもらうためロンドンに5日間行くらしいです・・・尊敬!)。   細かい事は置いといて、とにかく単位をもらいつつ自分の好きな事を追求していけるチャンスなのです。  私のSpecial Studies は友達のような大きなものでも立派なものでもなく、今学期のスミスでのメ...

[Suzu] 読書という私の課題

イメージ
みなさんどうも。 夏休みに入ったからといって一日中暇というわけではなく、ちょこちょこと忙しい毎日を送っています。「 留学キャラバン隊 」の活動終わり一息ついたところですが、今日はちょっと夏休みの課題について。 みなさんご存知かもしれませんがアメリカの大学(学校全般)は夏休みの宿題がありません。新学期が9月始まりで授業の持ち越しがないというのもあるのですが、アメリカ人は「休みは休み!」と主張するので休みに宿題があるなんて休みじゃない、と言う人もいます。 ではもうすでに5月から夏休みが始まり、9月まで休みという長ーい休暇をもらった私たちはどうするのでしょうか・・・ Momoha や Mirina はインターンシップをやっていたり、Nanamiや私のようにサマーキャンプの手伝いをしたり、家でゴロゴロしたり(これも立派な休みの課題!)と色々な事ができますね。 それに加え自分で課題・目標設定をして自分の興味ある事に熱心に取り組むのも夏休みを利用してできる事です。 今回、私の一番の夏の課題は 本を読む事 です。 私は本を読むのが好きな方なのですが(中学の時はあの分厚い「トワイライト」を肌身離さず一週間ちょっとで終わらせるほど)、大学に入ってからぱったりと本を娯楽のために読まなくなりました。 それはなぜか。 大学ではどの科目も'Reading intensive'で、書物を読む量が半端じゃないのです・・・ リサーチの論文から歴史書、小説や台本。また私は先学期歴史の授業を二つとっていたのでさらに読み物が多め。 そんな中娯楽のために読む時間が減り、なにより読む事に疲れを感じてきていました。 しかし本を読むという事はとても大切で、特にいい文章を書けるようになるためには読書は必要不可欠。小説を読んだ事のない人に小説を書いてみろ、というのは食べた事のない料理を作ってみろと言っているようなものです。 私も大学の成績が論文のせいで伸び悩んでいる中これはなんとかしなければ、と今年の夏は一週間に最低一冊、と決めて本を読みあさっています。高校でアメリカ人が読んだ本を読んでいなかった分の遅れを取り戻さなければ! 今読んでいるのは'The Tipping Point'という本です。しかし今日 サン...

[Suzu] 留学キャラバン隊を終えて

イメージ
お久しぶりです、Suzuです。 昨日でやっと 留学キャラバン隊 の活動が終了しました。2週間、全国各地(11都市13会場)をまわりたくさんの高校生(中には小学生・中学生も!)と関わりを持ててとても充実した旅となりました。応援・支えてくださったみなさんに本当感謝です。 上から:神戸、京都、隠岐、岡山、福島、沖縄。その他の開催地でも多くの方が集まってくれました。(photos: 留フェロfacebook ) 私自身も周りとの関わりのなか学ぶ事が多く、特に同じキャラバン隊メンバーからは私が最年長とはいえたくさんの刺激を受けました。濃密な2週間を経て育んだ絆は強く、今度は東海岸ボストンで同窓会も・・・?(西海岸・中部のメンバー、頑張って) メンバー内では「女帝」「女神」と呼ばれていた私ですが女子大で培ったリーダーシップが発揮??(それともただ態度がデカかったのか笑) まあ女性パワーでなんとか乗り越えました。 それにしてもどこも美味しかった!!特に隠岐での牡蠣と海鮮丼、北海道札幌祭りのつぶ貝の味噌煮、沖縄の沖縄そばと紅芋ソフト・・・各地でおごってもらったりしてもう幸せいっぱい、感謝です☆ 私たちの活動は決して「留学の方がいい」「留学しなきゃだめ」「留学を目指そう」というものではなく、どちらかというと「留学を一つのオプションとして提供」またもっと初心に返って「自分の人生について考えてみよう」と学生に考える場を与えようとするものでした。 留学は決してみんなのためではありません。そして留学しないで国内大学を目指す事も、また立派な選択肢の一つです。大切なのは自分はどうしたいのか、どのような目標があるのか、どういったことを大切にして生きていきたいのか、ということを考えた上で自分の進路を周りに流されず自分で決めるという事だと思います。 キャラバンで関わった学生には私が高校生だった頃と同じような悩みや不安を抱えている生徒が多くいました。でも悩みを抱えているのは自分だけじゃない、同じように悩んでいる子がいるんだ、というだけで少しでも将来に対しての不安や孤独感が晴れるといいな、と思っています。 この2週間で全国から多くの相談・質問をいただけたのでこのスミスミブログでもこれから少しずつみなさんと共有していくつもりです。 これからもどうぞ宜しくお願...

[Suzu] レポ:日経WOMAN EXPO 2014

イメージ
みなさんこんばんは。夏休みは夏休みらしく自分の興味ある事に首を突っ込んでいます、Suzuです。 さて今日は5月24日・25日と東京ミッドタウンで開催されていた日経WOMAN EXPOに行って参りました!まあせっかくスミス大学に行っていて将来は女性リーダーを目指しているわけですから、日本の働く女性はどのようなものか、と視察に行ってきたわけです。(母もなぜか参加笑) まずレポに入る前に、ちょっと日本の働く女性事情を紹介。 今日本では留学生を増やそうという活動とならびに、安倍首相はアベノミクスの一環として女性の社会進出を図り、2020年までには留学生倍増とともに指導的地位に占める女性の割合を最低限30%にする事を目標としています。(詳しくは こちら ) 高齢化、不景気、女性の減少、などなど様々な問題を解決するための安倍さんの日本成長戦略の一つなわけですが、最近ニュースを見ていて感じるのは「女性の応援」が一種の流行となっている事。その流れで今回の日経主催、WOMAN EXPOが企画・開催されたのではないかと思います。 ではレポに進みましょう: 日経が主催しているのでどういったEXPOなのか興味がありました。  まずはようこそWOMAN EXPOへ キレイも!キャリアも!ハッピーも! すべての輝く女性のための総合イベント ・・・がキャッチフレーズらしいです。この時点でもうなんとな〜く雰囲気が掴めてきました。しかし「ほしいものが見つかる!手に入る!変われる!充実の2日間」とは惹かれますねぇ〜 私も変われるかしら、ほしいものが手に入るかしら、と多くの女性が集まるのではないでしょうか。 入場無料と書いてありますが、どうやら有料コーナー(主にパネルやネットワーキングセッションなど)もあるようです。5千円のセミナーや、ネットワーキングフォーラムはなんと1万8千円もしたので行きませんでした。貯金も少ない大学生なのでね。 このEXPOはミッドタウンの地下一階、ホールAとBにて。ホールAはブースがたくさん、ホールBはパネルや講演(有料・無料)を行っていました。 さっそく会場内へ→ ホールAではなんだかブースがたくさん並んでいる様子 まず思ったのが、女性だらけ!(まあそれが当たり前...

[Suzu] もうすぐ夏休み・・・とその前に試験!!

イメージ
みなさん、どーも。Suzuです・・・ 今の時期、アメリカの大学ではみんな試験週中、もしくは試験週が近づいてきている頃です。現にスミス大学でも期末がじりじりと近づいてくる中、試験や論文が積み上がってきています。 今年の期末のカレンダーをおおまかにまとめると、 5月2日 授業最終日 5月3日〜5日 reading period という試験準備期間 5月6日〜9日 試験期間・試験週 5月10日 夏休みスタート! またスミスでの期末試験は大きくまとめて3種類。 in-class exam :授業時間に行われ、教室内での試験。試験期間意外で行われる。 scheduled exam :試験期間に行われる。科目別・授業別のタイムスケジュールが配られ、指定された場所と決められた時間内で仕上げる。受ける時間はオプションが幾つかある。理系の授業や語学の授業はこれが多いと思います。 take-home exam :名の通り、持ち帰って受ける試験。時間は大体決められていて、ノートを見ていいかだめかは教授によって異なる。(しかし見ていない生徒なんているのだろうか・・・*ゴホッ) その他試験でなくても論文やプロジェクト、提出物が試験とともにどっさりと降り掛かってきます。スミスと全く同じではなくとも、アメリカの大学であれば試験週はこれと似たものではないでしょうか。 私のとっている授業は監督・美術史・舞台史・照明デザイン。プロジェクトと論文が多い科目ばかりです。 試験を並べてみると: 舞台監督 :10分間の劇をみなそれぞれ監督し、全員の劇を一つのショーとして企画する。オーディションやキャストを決めるなど、リハーサルも含めすべて授業時間外に行う。(ショーの写真は こちら )*この授業は今日で最後で、最高のクラスメートたちとのお別れだったのでちょっぴり悲しかったです。授業は朝だったのでみんなで食べ物を持ち寄りしてポットラックをしました。写真はそのクラスメートたちと。 美術史 :10ページの論文。この授業は舎利についての授業なので自分が選んだ舎利に関係するトピックのリサーチをまとめ、論文についての正式なプレゼンを10分間行う。ちなみに私は法隆寺の仏舎利について書いています。舎利って結構面白い・・...

[Suzu] 日本での流行

イメージ
皆さんこんばんは〜 なんか前のブログ更新からずいぶんと空いてしまいましたね・・・まあそれだけスミスミメンバーは忙しいという事でしょう。スミスミメンバーだけではなく、年中忙しいスミス生(というか大学生全体的に)はもう期末に向けて段々とさらにやる事が増えていっています。 勉強はもちろん、イベントも期末には盛りだくさん。 参加する人にとっては週末の楽しみが多くていいけど、私みたいに企画する側は大変・・・(写真はSmith Around the WorldというISOが企画しているイベント。私は外人におにぎりの作り方を伝授。) 今週末は目が回るほどイベントで忙しかったなぁ・・・ 明日は勉強のみの一日です。 とまあ近状報告でしたが、今日はちょっと「流行」について。 今日Satoから新しい言葉を学びました:「激おこぷんぷん丸」 最初は「なんだそれーーー!」とMirinaと二人で爆笑していたのですが、Satoによると日本(ギャル?)の間で流行ったそうな。しかも数年前の事?! 知らなかった・・・ アメリカにいる私たちは、今日本で何が流行っているのかなんて全くわかりません。もちろんインターネットでの記事や雑誌などでの情報はあるのですが、さすがに実際に流行っているものなんてわからないのです。 だから日本に帰ると「流行遅れ」 これは別に大事ではないのですが、流行って知っていると便利なものです。例えば私が日本語教えている生徒たちから「日本の若者の間では何がホットなの?」「日本ではどんなファッションが流行っているの?」と聞かれる事があるのですが、私にとってそれは「日本の少子高齢化状況ってどうなっているの?」という質問より答えにくい質問です。ファッションに至っては「まあ可愛いならいいんじゃない?」と適当に・・・ また「流行」とは常に変わっていくものなので、今の日本のあらゆる視点からの状況が流行で解ったりもしちゃうのです。色々なビジネスの案も流行によって左右されます。 例えば今流行の「グローバル人材」。まさにアメリカで勉強している私たちはそれに当てはまる人材となろうとしているところで、日本に対してどう自分をマーケティングするか、または自分の経験を生かしてこれから留学したいと思っている学生た...

[Suzu] 春休みキターーーー!

イメージ
みなさんおはようございます、Suzuです 中間テストも終わり、明日から春休み。 やっと一息つける頃になりました。 春休み・・・毎日勉強詰めの学生にとって休みほど嬉しいものはありませんね。 今年の春休みはワシントンDCに住むルームメイトの家におじゃましようかな、と計画を立てていた私ですが、おとといそんな計画は無に。 親とスカイプをしていたら、(特に父が)寂しいから春休みは帰って来なさい、ということになったので急な予定変更でただいま空港で飛行機を待っているところです。(写真)貯めたマイルを使って10日間帰ります。 インターナショナル生は春休みはルームメイトがいる人はルームメイトの家に行ったり、友達とボストンやニューヨークを訪れたり、キャンパスに残って静かな時間を過ごす生徒もいます。スミスミメンバーも各自楽しい休みの計画を立てている事でしょう。現に私も去年の春休みは友達とニューヨークを一週間満喫しました。 しかし実家に帰るインターナショナル生はなかなかいないと・・・なぜならアメリカでの春休みは大体一週間程度。日本に帰るとしたら時差ぼけがなおった頃またこっちに戻って来て時差ぼけになってしまう・・・ 今回春休みに帰るのには抵抗感もある私ですが、今年は夏休みを半分しか日本で過ごさないのとこれから3年、4年生になるにつれてインターンシップや仕事で忙しくなるので夏休み・冬休みでさえ家に帰る時間が少なくなるのとで今回は帰ろうかな、という気持ちになっています。 ああ・・・大学生活半分がもうすぐ終わり。あともう半分、時間はさらに早く過ぎて行って家族と過ごす時間が少なくなると思うと一緒にいる時間をもっと大切にしよう、と思えてきます。 まあ春休みの後は2ヶ月でまた日本なんですが。 日本、満喫してきます。 春休みに突入する学生さんたち、素敵な休みをお過ごしください! あとみなさんも家族に電話の一本でもいいので、連絡しましょう♥ Suzu

[Suzu] ビデオ編集を始めよう!

こんばんは! 今に始まった事ではないですが、最近どーでもいい内容のビデオを編集が楽しいからどんどんアップしちゃってるすずです。 編集ソフトは以前 Windows Movie Maker や iMovie を使っていたのですが、FinalCutPro を入手して以来、FinalCutPro でのビデオ編集にハマっています。何が良いかって言うと、iMovie より多くのオプションがついている他、テキストの配置やキャプションなど細かい編集が簡単にできるので iMovie をある程度こなしてそういう点で不満だった私にはうれしいアプリです! 私がパソコンやデジタルメディアに興味を持ち始めたのは、さかのぼると小学校くらいではないでしょうか。小学校が初代MacBookを授業用に何クラス分か買い、タイピングの授業やリサーチの仕方など授業で習う時貸し出す、というシステムでした。 中1、中2でタイのインターに通っていた時はwebページの作製やゲームのプログラミングなども情報の授業で習った覚えがあります。 ビデオ編集に凝り始めたのもその辺りだったと・・・ スミスに来てから興味本位でとったデジタルメディアの授業ではPhotoshopの写真編集とFinalCutProに続きPhotoshopでのアニメーションを学ぶ事ができました。リベラルアーツ万歳! (ちなみに下記のビデオ、'Syncing Fish' はその授業で制作したアニメーションプロジェクト。初めてにしては上出来?) 今思うと贅沢な小学生だな・・・とも思いますが、そのおかげで授業外でのビデオ編集やパワーポイント制作、webページの制作にも抵抗感がなくなりました。現にこのスミスミのホームページも、経験があったからこそ立ち上げようと思ったもの。デジタルメディアや工学、パソコン関係に進む予定は今の所ない私ですが、このようなスキルを持っているおかげで仕事の幅が広がり、仕事の効率も上がる事は間違いないでしょう。 日本の教育システムにもリサーチの仕方などを教えるパソコンの授業が早めに導入されると、テクノロジーが普及するこの時代に役立つスキルを持った人材がもっと増えるのでは、という私の考えです。全員がそうではありませんが、 ただでさえプレゼン応力が低い...

[Suzu] 優先順位・・・

イメージ
こんにちは、大雪で授業がなくなったにもかかわらず熱で寝込んでいたSuzuです。 みなさんバレンタインはどうでしたか? 私はSatoに花束をもらったり、Nanamiにカードをもらったり、ルームメイトと一緒に映画を見ながらチョコレートカップケーキをほおばったりと男の陰すらないバレンタインを送りました。 春学期が始まって3週間、ネットで授業を選べられる期間(Add/ Drop period)も先週で終わり、授業と課外活動のバランスとスケジュールも固まってきました。 さて先週の事になりますが、私は取っている授業の事でとても悩んでいました。 他の大学はあまり知りませんが、スミスでは大体平均で一学期16単位(4単位の授業が4つ)、卒業するためには128単位(16×8=128)必要です。また、その内半分が専攻の分野外でなければなりません。 私が取っていた授業は: 舞台監督1:4単位 照明デザイン:4単位 舞台芸術の歴史:4単位 美術の歴史:4単位 フランス語:5単位 合計、21単位。さてちゃんと授業内容を確認して取った21単位ですが、私はフランス語を取るか取らないか・・・とても悩んでいました。 フランス語は先学期も取ったので続けたいという気持ちが大きかったのですが、他の4つの授業とは違い専攻には必要ない授業でした。しかしフランス語は好きだし取りたい・・・けど21単位はさすがにきつい・・・でも続けないと忘れる・・・でも絶対授業以外の大好きな課外活動ができなくなる・・・ 友人たちに落とせ落とせと言われる中、Add/ Drop periodの最終日に私は母とスカイプで話していました。 やっぱり親って偉大ですね、すぐに解決してしまいました。 フランス語を取りたいのはよーくわかる。けど、21単位取ったせいで専攻に必要な他の授業の足を引っ張っちゃうんじゃないの?優先順位を考えなさい。 という感じのことを言われました。 そう、優先順位。 大学に入って思った事が、スミスでは自分の優先順位がわかる人が多いという事。優先順位がはっきりわかっている人とわかっていない人では時間の使い方、また物事の解決の仕方が天と地の差で別れるのではないでしょうか。 これって大学生活に限らず、とても大切な...